赞美孩子爱劳动的话语(帮妈妈干活的优美句子)
正值五一劳动节,今天我们来聊一聊“劳动”与孩子成长之间的关系。
朋友家的宝贝秀秀已经三岁半了,长得十分惹人爱,最让朋友爱夸口的是,秀秀特别爱劳动,让她做个什么,表现地总是特别积极,你要是顺带夸她两句,更是美的没边没沿儿,更加爱干活了。有时候朋友怕累坏秀秀,不让她干活,秀秀反倒很不开心,感觉好像妈妈剥夺了自己表现的机会似的,这倒让朋友有些为难了。
不知道大家有没有遇到过这样的事,家里的宝宝特别爱劳动,有时候你都会担心会不会累坏他们的小胳膊小腿儿,宝宝这样真的没问题吗?那宝宝为什么会这样呢?
一、为什么有些孩子会积极劳动?
1.穷人的孩子早当家
大家都知道,家庭贫穷的孩子会更加容易懂事,家庭的贫穷无法让他们像别的孩子那样无忧无虑的玩耍,他们需要为劳累的父母分担家庭压力,这些孩子看到父母十分的辛苦,所以想为父母多分担一些,就会主动的提出要帮爸爸妈妈干活,孩子们的懂事也真是让人心疼。
2.孩子的独立性
孩子的独立性在小的时候就会呈现出来了。一些家长帮孩子处理事情的时候,孩子可能不愿意家长的帮忙,想要自己解决,不想依赖大人。所以孩子懂得劳动,是他们的独立性的起了作用,他们想要自己做事情。
3.阴差阳错,好奇心驱使
孩子的好奇心总是很奇怪的,他们在看着爸爸妈妈做家务的时候,自己会很好奇做家务是怎么样的一种感觉,然后自己就会去主动帮爸爸妈妈做这些家务。爸爸妈妈们看到孩子这么乖,也是不由自主的夸了一句,孩子受到了鼓励,也会更加喜欢劳动。可以说这些孩子懂得劳动,是因为自己的好奇心和家长不经意间的夸奖弄错的,可谓是阴差阳错了。
4.证明自己
还有一部分孩子懂得劳动,可能是因为想要证明自己。他们在不经意中发现,自己如果懂得劳动的话,可以让爸爸妈妈夸奖自己,这不就可以证明了自己厉害吗?不然爸爸妈妈为什么夸自己?这些孩子懂得劳动,只是单纯的想要别人夸奖从而证明自己。
孩子爱运动是好事,但是孩子年纪还那么小,应该让他们多劳动吗?让他们无忧无虑的玩耍不好吗?
二、为什么一定要教让孩子懂得劳动?
1.培养孩子独立性
让孩子多劳动可以培养孩子的独立性。在做劳动的过程中孩子慢慢不再依靠大人了,自己可以处理一些简单的事情,按着这样的发展趋势下去,孩子的独立性也慢慢培养起来了。
2促进智力发展
孩子劳动可以促进智力的发展。孩子做劳动的时候是需要手眼协调的合作下完成的。虽然孩子的劳动可能只是一些简单的生活自理而已,但是这些劳动也需要孩子身体和大脑配合,从而刺激脑细胞发育,让孩子变得更加聪明。
3. 增强体质
劳动可以让孩子的体质得到发展。孩子的劳动大部分都是体力劳动,在劳动的过程中,孩子的身体一直在不断的锻炼中,促进了孩子肌肉、心脏等等身体部位的发育,使孩子变得更加健康。
4. 尊重劳动成果
劳动可以让孩子明白劳动成果的重要性,明白劳动成果的来之不易。让孩子更加珍惜尊重自己的和别人的劳动成果,让孩子养成美好的品质。
所以说,让孩子多劳动对孩子的好处还是很多的,那让孩子劳动是否也应掌握一定的技巧呢?
三、让孩子多劳动家长还要注意一些方式和技巧:
1. 学会夸奖孩子
当孩子做了劳动之后,比如说自己收拾玩具,自己整理棉被等等,这个时候我们要夸他。给他一点精神上的奖励,让他觉得自己的劳动是有意义的,不是无用功,从而培养他的劳动意识。
2. 支持孩子的独立性
孩子在长大的过程中,独立性会慢慢的呈现出来,这个时候我们不能因为心疼孩子而不让孩子劳动,这是消灭了孩子了独立性。我们要支持孩子的这种独立性,让他自己做一些自己力所能及的事情。
3. 做个榜样
我们必须以身作则,给孩子做好一个懂得劳动的榜样。有些家长可能性格比较懒,做事懒懒散散的,这是不行的,这让孩子学到的话,孩子也会跟着你一起懒了,从而变得不爱劳动。
当然,仅仅做到这些还不够,还有很多问题需要我们注意。
四、教育孩子劳动,家长需要注意的问题?
1.不要打击孩子的独立性
孩子自己主动提出做家务的话,我们家长不要因为心疼孩子就拒绝了他这的这个要求,这是孩子在独立性作用下提出来的,如果我们家长拒绝的话,就会打击孩子的独立性。这样孩子慢慢的就会越来越依靠大人帮他处理事情,也会变得越来越懒,不爱劳动了。
2. 以身作则
家长们一定要做个好榜样,做一个让孩子学会劳动的榜样。孩子的模仿能力很强的,如果家长们本身自己懒的话,孩子学到了,也会跟着家长一起变懒,至于懂得劳动什么的就不要说了。
3.奖励孩子
家长们在孩子劳动后记得,时不时要给孩子奖励,还要以精神奖励为主,物质奖励为辅。孩子受到夸奖之后。知道自己的劳动成果被人尊重了,自己的劳动不是什么无用功,他就会很开心,从而就会更加的坚持劳动起来。
在这里小编总结一下,其实大部分孩子都是会自己去劳动的,如果孩子不爱劳动,我们就要寻找原因,然后用对应的解决办法解决。千万不要觉得孩子还小,一切事情家长们自己全做了,不需要孩子劳动,这样孩子就会失去劳动的热情,也不利于孩子今后的发展。