史铁生，是我一直都非常喜欢的一位作家。他的散文语言清新、平淡，优美隽永却又意蕴深沉，充满哲思。

除此之外，他的写作手法也是登峰造极，尤其是象征的手法，在散文中的运用可以说是出神入化。

王又平说：史铁生绝对是新时期中国最优秀的作家之一，他不是通过作品传达思想，而是引导读者自己探索生命的意义。

史铁生文字的魅力就体现在他众多的作品中，其中《合欢树》作为他的代表作之一，艺术成就突出，语言平易浅近、朴素自然，实则暗含玄机。

《合欢树》这篇散文不到二千字，形象饱满生动。文章前面部分采用蒙太奇手法，以跳跃性思维和对比的笔墨，重点描写了儿子突然残疾的灾难性事件给母亲带来的打击和巨变，呈现了母亲艰辛的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱。通过平淡朴实的语言，表达了作者对母亲真挚的思念和“子欲养而亲不待”沉重的悲痛之情。

现在让我们深度拆解史铁生的这篇《合欢树》来学习吧。本文主要从三个方面来拆解，分别是叙述与抒情、结构、语言和写作手法。

一、叙述与抒情

初读这篇文章，内心是有许多疑问的。本篇文章明明写的是母亲，却为什么以合欢树为题？而以树为题，文章前半部分却不提树一个字。直到了第七段，才由邻居提到“合欢树”，才开始追溯树的来历和树的成长过程。到最后却都没有看到树。

有些句子不能理解：为什么“悲伤也成享受”。为什么说“但他不知道那棵树是谁种的，是怎么种的。”这又有什么寓意呢？

文章开始以跳跃式的时间线写了10岁，20岁，30岁，作者与母亲的生活片段。文章用平淡的语调按时间顺序分别叙述了作者10岁那年作文得奖，而引发的母子之间一场小冲突。20岁时母亲想尽办法给他治病和鼓励，帮助他完成写小说的梦想。30岁以后对母亲那种压抑在心底，让自己又悲痛又愧疚的思念。

在这篇怀念母亲的散文中，只写了一句“她头上开始有了白发”来描写母亲的外貌，但呈现给我们的人物形象却是非常生动、丰满。史铁生对人物的刻画和摹写准确，却并非面面俱到，而是直击要害，抓住人物的精髓。

本文一开头就写了“我”小时候与母亲的一场小冲突，这里的小冲突表现了母亲年轻时争强好胜、不免孩子气的性格，使母亲的形象一开始就显得率真可爱，这与后文中母亲因操劳过度而早逝的可敬形象构成对比。还展现了母子俩曾经有过一段轻松快乐、无忧无虑的生活；这种快乐的生活气氛和轻松笔调，与后来的生活困境及后文压抑的气氛形成对照。这样一篇回忆母亲的文章如此开头，非常别致，增强了文章的可读性和艺术吸引力。

可是到了二十岁，我的两条腿残废了。

'为了我的腿，她头上开始有了白发。医院已经明确表示，我的病情目前没办法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗、敷、熏、灸。”

在这平淡无奇的叙述中，却蕴藏着多少母子共历的希望和失望，渴望与绝望。这些各种治疗方式的陈述，就极为准确地描述了母亲用尽所有可能的方法，来挽救儿子双腿残废的命运。从不甘心接受命运的摆布，到接受儿子双腿残废的事实。这里实际上描摹的是母亲的执着和无私的爱。

虽然母亲内心受到重创，对治好儿子的腿终于绝望。但仍然对儿子充满希望。

“她到处去给我借书，顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫，打听偏方那样，抱了希望。”

这些陈述笔墨不多，文章的语言平淡、自然、节制，当真是“不能增减一字”。每一个字都在为塑造一个更加立体的人物形象而服务。将一个用尽全身力气来爱我的慈母形象呈现在读者面前。

两个段落分别用这样两种形象充满对比地出现在读者，就更突显出母爱的无私和伟大。

表面上看是平铺直叙，只着重于事情本身。实际上，前几段通篇都融情于事，娓娓道来深切的母爱和对母亲深切的怀念。

文章后半部分，作者把镜头推向了“若隐若显”的合欢树，从另一个角度来表现母爱。母亲对合欢树也倾注了很多心血。她从路边将合欢树捡回家中，开始植入花盆，后来又移栽窗前。合欢树第二年没有发芽、几近夭亡，对此，母亲虽然“叹息了一回”，但“还不舍得扔掉”。正是在母亲的爱护和照料下，小合欢树终于“起死回生”并茁壮成长。可以说，没有母亲的呵护、没有母爱的濡养，就没有合欢树的生机勃勃的今天。然而，当合欢树开花、枝繁叶茂的时候，母亲已去世多年，同样没能看到亲手培育的希望。合欢树仿佛是“我”的患难兄弟，又是母爱的象征和化身。“我”对合欢树那种既渴望相见，又刻意回避的复杂情感，正是“我”对母亲无比怀念之情的深刻表现。

母亲走后，尽管“我”事业有成，蜂拥而至的记者们“好心好意”采访使“我”“心烦”，让“我”宁肯“在街上瞎逛"，也不想回家。热情友好的街坊邻居虽然关心“我”的工作和生活，但并不能理解写作在“我"生命中的意义。合欢树给那个小男孩留下美好的童年回忆，但小男孩永远无法理解合欢树的生命和故事。这种个性化的独特思考，有力地表现了作者对母爱内涵的深入挖掘和对伟大母爱的高度赞美。在这些段落里是显而易见的借物——合欢树抒情。

整篇文章里，叙事与抒情完美地融合在一起。这就是我从中拆解的最主要的一点，这也是整篇文章的基石。

文章语言淡雅、朴素，就仿佛和读者在聊天似的不经意地谈起母亲，说起合欢树一般，内心的深情没有像蓄势待发的洪水喷涌而出。仍是如涓涓细流，闲话家常一一道来，怀念、悲痛之情潜藏于字里行间，思绪所至，笔触所到，深切隽永的真情蕴涵其中，等待有心人去细嚼。

二、结构

在文学作品里，构思愈是大胆，创作愈应无懈可击。如果你要有与众不同的理由，你的理由就应该十倍于人。 ——雨果

史铁生认为散文的结构是更内在的，更自然的。

《合欢树》这篇散文，从结构上分析分成两部分。母亲去世前和母亲去世后，前面以写人为主，后面以写树为主。这篇文章乍一看，是写的很散，但这样的结构却是作者匠心独具的地方。

如苏东坡所说“但常行于所当行，止于所不可不止。”非高手，做不到这一点。

散文，讲究的是形散神聚，看似简单的描述下，其实藏着作者极为精细的构思。

《合欢树》文章前三自然段是写母亲和我之间的一些小事；第4、5自然段是写母亲去世了，我作品获奖，却心无所依。

文章以第六段“我摇车离开那儿，在街上瞎逛，不想回家。”作为过渡段，承上启下，非常自然。前部分是追忆母亲，后部分是思索合欢树。对母亲的回忆为合欢树的意义作好了铺垫，打下了感情基调。两部分衔接流畅，浑然一体。

直到第七段才有邻居口中“终于”又提到母亲，提到树，当时”我心里一阵抖“，然后追溯这棵合欢树的来历。

这棵合欢树，是在母亲从劳动局为我找工作回来的路边挖来的。这时，我的双腿已经残废。母亲在这样的境况下，从路边挖回一株以为是含羞草的合欢树。表现了母亲仍然热爱生活，对生活抱有希望。

在当老邻居们“终于提到母亲“的“终于”饱含了多少时间的等待、头脑的酝酿和行动的努力。

而“我心里一抖”意味着激烈的思想斗争，怕流露出最初面目的情感，因此从此开始情感发展趋于理性。

看到开花的合欢树可能是安慰，也可能是痛苦——瞩物思人，这会把他很多感情带出来，尤其是为母亲的遗憾而倍感遗憾。这就是作者如此害怕见合欢树的原因。

结尾说：“但也不知道是谁种的，是怎么种的。”小孩儿不知道，作者本身却再清楚不过。对他来说，合欢树是自己和母亲最痛苦岁月的见证者，也是他自己和母亲之间遗憾故事的写照。如果说，作者和母亲的遗憾是看不见摸不着的，如同“风从树林里吹过”，那合欢树的出现是把这个遗憾从虚化到物化的转变。从这个意义上讲，合欢树的出场必须在我和母亲的故事之后的。

铺垫越长，让读者对母亲的形象越丰满，母亲去世就让人越惋惜，作者在这里终究没有看到这棵合欢树，给读者留白。从而让人展开想象，诗人的遗憾就更深。

作者始终对合欢树怀着一种复杂的感情，一方面找借口不肯去看，另一方面“挺后悔前两年没有自己摇车进去看看”。也许是他不知如何去面对失去这一份厚重的母亲吧。也许他只想把这一切深深地藏在心底，独自咀嚼，“悲伤也成享受”吧。被赋予了如此多的意蕴之后，“合欢树”也终于成功地浮现出了它作为文章题眼的功能。

文章自始至终都没有正面描写过“合欢树”，只是借回忆之手，托他人之语，——交代“合欢树”的情况，不着一笔，却尽显风采，果然不愧是大师手笔。

文章的核心主题是母爱，前半部分实写，后半部分虚写，虚实相生，文章安排很见功底。

这就是我从文章中拆解的第二点，写作需精心构思，真正做到情景交融，物我合一，才能更具表现力。

三、语言和写作手法

语言的目的是使人一看就明白，一听就记住语言的唯一标准是准确。

——汪曾祺

本篇文章还在许多地方使用了单音节词语，如：“非疯了不可”“躲了出去”“她的心里太苦了”“受不住”“光扯些闲话”“忙扯到别的”使文章语言生动、传神，具有日常口语平易浅近的自然、朴素、淡雅的韵味。尤其是“我心里一抖”的动词用的非常精彩。把作者极为复杂的内心情感表现得细腻而传神，朴实的文风中蕴藏着深厚的感情。

“一个写散文的人得训练自己的语感，要辨别的出，什么语言是无味的。”

同样的话，这样说，那样说，多几个字，味道便不同。《合欢树》的语言充分了体现史铁生文章的语感，语言平实拙朴、又回味无穷。

文采是一支魔杖，它可以点石成金。

——史密斯

文章行文简洁，表现力强。文章前面部分采用了类似电影蒙太奇手法，对“我”10岁时、20岁时、30 岁时自己和母亲的生活状况进行概括性描述，突出重点，略去枝节，选择富于感染力的精彩画面，给读者留下广阔的想象空间，同时，也给读者带来强烈震撼。文章写合欢树的部分行文也很简洁。通过“那年”“第二年”“第三年”“又过了一年”“再过一年”几个镜头迅速勾勒出合欢树成长“历程”，突出展示了合欢树“变化”之大。

对比手法是本文的重要特色。本文是通过儿子与母亲的对比来表现母爱的。“我”双腿残废之后心情沮丧，对母亲四处奔波的辛苦不仅不予理解，反而认为这是浪费时间的徒劳之举。对此，母亲依然坚持奔波，直到那次危险事件发生之后，母亲才对药物治疗“终于绝望”。当发生危险之后，“我倒没太害怕，心想死了也好，死了倒痛快”；母亲却“惊惶了几个月”, 差点儿发疯。文章通过这些对比，有力地表现了母爱的博大、深厚与无私。

在整篇文章中有许多心理活动的描写。当大院子的邻居们提到“小院子”的时候，作者以手摇车进去不方便为托词来掩饰；但当邻居们提到合欢树的时候，作者却“心里一阵抖”，这种独特而剧烈的心理活动，深刻表现了“合欢树”在作者心中非同寻常的意义。

合欢树在作者心目中占有特殊位置，它是有象征意义的。因为合欢树曾经寄托着母亲的希望。文章写道，第二年没有发芽的合欢树第三年竞然长出茂盛的枝叶，为此，“母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头”，并因而更加精心地照顾它，“不敢太大意”。合欢树的“死而复生”使母亲似乎看到了希望。从这一点上看，合欢树象征着作者本人。

合欢树是作者心中最大的遗憾。但从其内心深处而言，作者面临的主要问题是“不愿”去，而不是“不能”去。作者宁愿让这份遗憾成为永恒，也不愿意让别人背着自己再次踏进那熟悉的小院，看看那棵合欢树，作者显然是在刻意回避某些东西，或者说，在着意保留某种想象中的完美和幸福。这与此前的“推说"、托词完全是同样道理。这种“优柔寡断”、欲行又止、“瞻前顾后”的矛盾心态，正好说明作者对那个小院子、合欢树都是非常在乎的。

再看文章结尾处的心理描写，“有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈，他会跑去看看那棵树。但他不会知道是谁种的，是怎么种的。”这种细腻而深刻的心理描写，表现了作者对合欢树的特殊情感，合欢树是母爱的化身，这是别人永远无法知道和理解的。

这些心理描写，细腻准确，生动传神，又合情合理，使文章读来极具表现力，且回味无穷。

合欢树是母亲亲手栽下的，是母亲亲自料理过的，它的身上有着母亲的影子，凝聚着深沉的母爱。母亲虽已逝去，而合欢树仍在健康生长，“年年都开花，长得跟房子一样高了”，合欢树也象征着母爱长青，母爱永恒。

这些写作手法是融合在一起呈现给读者的，所以我们阅读时需要仔细分辨和学习。这就是我从《合欢树》拆解出的第三点。言而无文，行之不远。这正是我们需要仔细揣摩和锤练的地方。

结语